夕陽(yáng)斜照，將影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)都忘不了他捧給我那幅畫(huà)時(shí)臉上 無(wú)比燦爛的笑…… 

田瑤

金茂廣州

最美的年華，總愛(ài)用油彩肆無(wú)忌憚地涂抹生命畫(huà)卷。其間種種，有的早已淡忘，但曾經(jīng)一群孩子閃過(guò)的流年卻始終溫暖有色，他們的言語(yǔ)和微笑讓我卸下防備，最終成為如他們一般的美麗天使。

一切源于2018年申請(qǐng)成為一名國(guó)際志愿者的那個(gè)決定，從此在異鄉(xiāng)開(kāi)啟了一段難以言喻的奇妙緣分。從北京出發(fā)的前一晚，我的內(nèi)心充滿(mǎn)慌亂和迷茫，腦海里不斷閃現(xiàn)的畫(huà)面是惡劣的生存環(huán)境、貧窮、饑餓，甚至是吸毒販毒、人口拐賣(mài)……

飛機(jī)緩緩降落在這個(gè)小小的國(guó)度。我用了5個(gè)小時(shí)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，終于到達(dá)此行目的地——信武里。這是一座幾乎與世隔絕的小村莊，一戶(hù)一獵犬，一戶(hù)一舍田，當(dāng)然也少不了飛蛾環(huán)繞，蚊蟲(chóng)侵?jǐn)_。白日炎熱與夜晚寒涼的巨大反差讓我一時(shí)無(wú)所適從，沒(méi)有熱水，勉強(qiáng)沖完涼水澡后整個(gè)人瑟瑟發(fā)抖，身在異鄉(xiāng)的第一個(gè)晚上，許久許久，我都在思考堅(jiān)持下去的理由。

第二天一早，帶著幾分忐忑和困意奔赴志愿服務(wù)的地方——孤兒院。在敞篷車(chē)?yán)?，我拿到了孤兒院和孩子們的相關(guān)資料。在這所孤兒院里，98%的孩子來(lái)自泰國(guó)北部，他們有自己的父母，但是由于父母從事販毒或賣(mài)淫工作，無(wú)力撫養(yǎng)，因此被輾轉(zhuǎn)送到這里；余下的孩子沒(méi)有父母，是被泰國(guó)和尚帶到這里。但無(wú)論怎樣，等他們長(zhǎng)到16歲后，都將被送往泰國(guó)南部，開(kāi)始自食其力。孤兒院里的一切都是孩子和志愿者們一起修建的，如今已經(jīng)陸續(xù)建起教室、宿舍和食堂，接下來(lái)需要我們一起修建水塔。

當(dāng)敞篷車(chē)停進(jìn)院里，幾乎所有沒(méi)上課的孩子們都涌了過(guò)來(lái)。瘦小的身板，破爛的衣服，黝黑的小臉上一雙雙明亮的大眼睛。我本想和他們打個(gè)招呼，話(huà)到嘴邊竟一時(shí)語(yǔ)塞?？蛇@些小可愛(ài)們好像讀懂了我的心思，主動(dòng)笑了起來(lái)，讓我瞬間感受到他們的熱情。

下車(chē)后，兩個(gè)小女孩立即走上前來(lái)拉起我的手，用手指指簡(jiǎn)陋棚下的水龍頭，示意讓我?guī)退齻兿搭^。撥開(kāi)頭發(fā)的一剎那，我呆住了，里面密密麻麻全是虱子，頭皮上也滿(mǎn)是抓癢撓破后留下的血痂。這個(gè)時(shí)候，同伴告訴我一定要冷靜，不要表現(xiàn)出特別的情緒，因?yàn)槟菢訒?huì)讓孩子們感到不舒服。于是，我忍住自己的錯(cuò)愕和心疼，整整一上午仔細(xì)幫她們洗頭，抱著她們與虱子“殊死搏斗”。

下午，我和孩子們漸漸熟了起來(lái)，我們一起打地基、和水泥、砌磚墻、修水塔。一天下來(lái)，雖然很累，但精神上卻很放松，與孩子們不經(jīng)意的視線碰撞時(shí)，看到的都是明媚、陽(yáng)光的笑容……

1月16日是泰國(guó)的教師節(jié)。早上一到孤兒院，就有一個(gè)小男孩興奮地跑過(guò)來(lái)，將一串頭花戴在我頭上，然后又羞澀地離開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，他又偷偷從背后捂住我的眼睛，讓我猜猜他是誰(shuí)。其實(shí)我知道，他送我頭花是因?yàn)樽蛱焖y過(guò)時(shí)我抱了他一下，然后把包里的糖果都塞給他。被我猜出來(lái)之后，他開(kāi)心地笑了起來(lái)。接下來(lái)一整天，他帶我去打羽毛球，給我展示他的架子鼓技術(shù)，我們一起踢足球，玩丟手絹游戲……后來(lái)我也越來(lái)越像個(gè)小孩子，學(xué)他在地上打滾兒、大笑、用手抓東西吃。

玩游戲時(shí)，小男孩不小心把拖鞋跑丟了，結(jié)果狠狠地摔了一跤。我連忙跑過(guò)去抱起他，想要帶他去醫(yī)務(wù)室。他卻一邊笑一邊搖頭，堅(jiān)持自己下來(lái)走路。我用簡(jiǎn)單的英文詢(xún)問(wèn)他情況，他拍拍傷口示意沒(méi)事?；蛟S是看出我的緊張和擔(dān)心，他立刻掰著我的手指頭教我用泰語(yǔ)數(shù)數(shù)。當(dāng)我在他的“指導(dǎo)”下，用蹩腳的泰語(yǔ)數(shù)完10個(gè)數(shù)后，他當(dāng)即給了我一個(gè)大大的擁抱，然后用泰語(yǔ)叫了我一聲“媽媽”，轉(zhuǎn)身指著另一個(gè)跟我年紀(jì)相仿的德國(guó)人叫了一句“爸爸”。那一刻我終于忍不住，抱著他哭了起來(lái)。我不懂，為什么這么可愛(ài)、懂事的孩子，在最天真爛漫的年紀(jì)，卻要面臨被拋棄的殘酷現(xiàn)實(shí)。

接下來(lái)的日子，只要去孤兒院，我都會(huì)把手里的泰銖和零食給他。零食我們一起分享，泰銖他卻分文未取。而且，他還會(huì)反過(guò)來(lái)把脖子上的項(xiàng)鏈、腕上的手鐲和手指上的戒指送給我。離開(kāi)的那天傍晚，他很認(rèn)真地給我畫(huà)了一幅畫(huà)。畫(huà)上一個(gè)是爸爸，一個(gè)是媽媽?zhuān)﹃?yáng)斜照，將影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)都忘不了他捧給我那幅畫(huà)時(shí)臉上無(wú)比燦爛的笑……

雖然踏上歸程，但我的思緒始終沒(méi)有離開(kāi)信武里，沒(méi)有離開(kāi)孤兒院。我很感激這群小天使，是他們讓我再次回想起孩提時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，讓我更加珍惜身邊的親人，是他們教會(huì)我即使面臨再多困境也要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、微笑面對(duì)。